Основные составляющие успешного обучения ребенка

В первую очередь, чтобы помочь своему чаду хорошо учиться, не нужно его перегружать и отвлекать от процесса. Далее уже можно говорить о том, как помочь.

Не начинайте обучение малыша раньше положенного

Многие родители, к сожалению, чтобы потешить свое эго, начинают третировать обучением свое дитя почти с пеленок. Они думают, что вырастят гения, но часто все получается с точностью до «наоборот».

Дело в том, что мозг человека устроен так, что должен пройти с рождения определенные этапы «возрастной зрелости». Или другими словами – уровни развития детей. Это значит, что в два года человеческий мозг не готов к изучению даже самых простых наук, будь то чтение, математика, письмо… В этом возрасте человеческое дитя продолжает еще познавать окружающий мир. Ведь не зря школьный возраст был определен с 6-7 лет. Именно в этом возрасте основная часть детей подходит к тому порогу, когда уже может осознанно начинать обучение. Обучение это потребует от педагогов и родителей огромных усилий и невероятного терпения и понимания. Родителям же предстоит тоже учиться, учиться учить своих детей.

Основные методы успешного обучения

Чтобы ребенку легче давалось обучение в школе, нужно подготовить его к ней заблаговременно. Что имеется в виду? Для хорошего усваивания материала должна быть развита память, речь, воображение, моторика детей.  Все это ребенок приобретает, когда общается со сверстниками, играет в игры, слушает музыку, выполняет свойственные возрасту задания (лепка из пластилина, вырезание фигурок из бумаги, рисование).

Весьма полезно тренировать память и внимание дошкольника. Методики развития памяти очень многообразны. Однако для самых маленьких лучшим является эйдетика. Эйдетика – запоминание информации образами. Это могут быть зрительные образы, когда малышу показывают картинки, затем незаметно убирают одну и просят сказать, какого изображения не хватает. Или можно предложить придумать историю по картинкам. Отличное развитие внимания у детей оказывают звуковые образы, когда ребенок должен определить, кому или чему принадлежит услышанный звук (корова мычит: «мууу», трактор рычит: «дыр-дыр-дыр»). Ну, и конечно, ароматы… Дети любят запахи и отлично их запоминают. Дайте понюхать цветы или продукты, а потом предложите с закрытыми глазами отгадать, что они нюхают.

Очень важно ненавязчиво подготовить малыша к школе, научив его читать. Здесь ключевым словом является «ненавязчиво». Приобретите для этого своему чаду курс скорочтения, и в начальной школе у него будут только отличные оценки.

А еще читайте книжки детям и вместе с ними. Чтение книг снимет усталость, раздражительность, стрессовые нагрузки. Читая книги, как в детстве, так и на протяжении всей жизни, человек тренирует память, мышление.  Получая новые знания, достигает новых высот, как на профессиональном уровне, так и в общественном сознании окружающих его людей. Мозг человека, как и мышцы, нужно тренировать, не давая ему лениться, даже если он уникален на генетическом уровне.